Lengua Castellana 2, Serie Práctica, Ciclos Formativos de Grado Básico, Ámbito de Comunicación y Ciencias Sociales

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Release : 2023
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Ámbito de Comunicación Y Ciencias Sociales, English 2, Ciclos Formativos de Grado Básico

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Release : 2022
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Comunicación en Lengua Castellana. Nivel 2

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Comunicación en Lengua Castellana. Nivel 2 - read free eBook in online reader or directly download on the web page. Select files or add your book in reader. Download and read online ebook Comunicación en Lengua Castellana. Nivel 2 write by María del Mar Alique Pérez. This book was released on . Comunicación en Lengua Castellana. Nivel 2 available in PDF, EPUB and Kindle. Hacer un curso para incrementar los conocimientos dentro del mercado profesional o para cambiar de trabajo, si no se tienen los estudios básicos (la ESO o el Bachillerato) que exigen las Administraciones Públicas puede suponer casi imposible acceder a la formación, aquí entran en juego las COMPETENCIAS CLAVE. Las Competencias Clave son aquellos conocimientos que permiten poder comprender todo el contenido que luego se imparte en el curso, son los conocimientos básicos que se deben tener para que el temario no resulte agotador. Muchas de estas competencias se han aprendido a lo largo de la vida y se han mejorado con el tiempo, tanto en lo personal como en lo profesional. Son actitudes como: trabajar en equipo, ser creativo, ser emprendedor, saber gestionar el tiempo y los proyectos… En el presente libro se van a tratar las Competencias Clave de Comunicación en Lengua Castellana Nivel 2. El libro se caracteriza por la sencillez y la claridad en el desarrollo de contenidos, consta de cinco bloques temáticos (contenidos y actividades), estos son: 1. Comunicación y lenguaje. Trata la lengua como elemento de comunicación. 2. Principios básicos en el uso de la lengua castellana. Incluye la sintaxis de la oración, la utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita, y por último, el uso de las reglas de ortografía. 3. Producciones orales. Recoge los tipos de producciones orales y el desarrollo de habilidades lingüísticas para escuchar, hablar y conversar. 4. Producciones escritas. Agrupa los tipos de producciones escritas y el desarrollo de habilidades lingüísticas para la comprensión y composición de textos de diferente tipo. 5. Técnicas de búsqueda, tratamiento y presentación de la información. Congrega la consulta de información de diferentes fuentes; planificación, revisión y presentación de textos, y por último, la presentación de textos respecto a normas gramaticales, ortográficas y tipográficas. En el desarrollo de los contenidos se ha pretendido el equilibrio entre información y actividades para reforzar y profundizar en el aprendizaje de los bloques. Se ha escrito este libro con el objetivo de ser un libro de estudio que facilite el aprendizaje de las Competencias Clave de Lengua Castellana Nivel 2, como libro de actividades y como libro de consulta que sirva para incrementar el interés por la lengua.

Lengua castellana 2, Formación Profesional Básica, Módulo de Comunicación y Sociedad II

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Release : 2016
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Lengua castellana 2, Formación Profesional Básica, Módulo de Comunicación y Sociedad II - read free eBook in online reader or directly download on the web page. Select files or add your book in reader. Download and read online ebook Lengua castellana 2, Formación Profesional Básica, Módulo de Comunicación y Sociedad II write by Alicia Gancedo Cedillo. This book was released on 2016. Lengua castellana 2, Formación Profesional Básica, Módulo de Comunicación y Sociedad II available in PDF, EPUB and Kindle.

Innovating with Concept Mapping

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Release : 2016-08-20
Genre : Education
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Innovating with Concept Mapping - read free eBook in online reader or directly download on the web page. Select files or add your book in reader. Download and read online ebook Innovating with Concept Mapping write by Alberto Cañas. This book was released on 2016-08-20. Innovating with Concept Mapping available in PDF, EPUB and Kindle. This book constitutes the refereed proceedings of the 7th International Conference on Concept Mapping, CMC 2016, held in Tallinn, Estonia, in September 2016. The 25 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from 135 submissions. The papers address issues such as facilitation of learning; eliciting, capturing, archiving, and using “expert” knowledge; planning instruction; assessment of “deep” understandings; research planning; collaborative knowledge modeling; creation of “knowledge portfolios”; curriculum design; eLearning, and administrative and strategic planning and monitoring.